В
настоящее время в школе работает логопедический кабинет, в котором логопед
проводит коррекцию выявленных речевых нарушений.
Основные задачи учителя-логопеда:
ü Выявление у учащихся нарушений звукопроизношения и ошибок дисграфического и дислексического характера;
ü Коррекция нарушений в развитии устной и письменной речи у обучающихся ;
ü Предупреждение и преодоление трудностей в освоении обучающимися общеобразовательных программ;
ü Привитие детям коммуникативных навыков;
ü Разъяснение специальных знаний по логопедии среди педагогов, родителей обучающихся.
Направления коррекционно-логопедической работы:
ü Коррекция дефектно-произносимых звуков;
ü Совершенствование темпо-ритмической и интонационно-мелодической организации речи;
ü Формирование полноценных навыков анализа и синтеза звуко-слогового состава слова;
ü Формирование навыков правильного воспроизведения слов сложной слоговой структуры;
ü Актуализация и обогащение словарного запаса;
ü Формирование навыков правильного грамматического оформления речи;
ü Формирование связной речи путем овладения словосочетаниями, связью слов в предложении, моделями различных синтаксических конструкций;
ü Коррекционная работа по предупреждению и преодолению ошибок дисграфического и дислексического характера у учащихся;
ü Взаимодействие логопеда с психологической службой и учителями начальной школы;
ü Консультирование учителей и родителей учащихся.
График
работы
|
Дни недели |
Время |
|
Понедельник |
11:00-15:00 |
|
Вторник |
11:00-15:00 |
|
Среда |
11:00-15:00 |
|
Четверг |
11:00-15:00 |
|
Пятница |
11:00-15:00 |